전공소개
융합인재 및 영재교육교과과정
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구분 |
학수구분 |
학수번호 |
과목명 |
개설학기 | |
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| 1학기 | 2학기 | ||||
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기본이수 |
전선 |
EdCG500 |
융합 및 영재교육 개론 |
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전선 |
EdCG 510 |
융합 및 영재교육프로그램 개발 및 지도법 |
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전선 |
EdCG 520 |
창의성과 미래인재 |
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전선 |
EdCG 530 |
융복합 교육과정 및 교수설계 |
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0 |
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전선 |
EdCG 540 |
프로젝트 기반 융합교육 |
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전선 |
EdCG 541 |
영재의 심리적 발달 특성 |
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전선 |
EdCG 542 |
영재상담 및 진로지도 |
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전선 |
EdCG 543 |
양적연구방법론 |
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전선 |
EdCG 544 |
질적연구방법론 |
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전선 |
EdCG 546 |
과학기반 융합교육의 실제 |
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전선 |
EdCG 547 |
수학기반 융합교육의 실제 |
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전선 |
EdCG 548 |
SW교육 교육과정 및 교수설계 |
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전선 |
EdCG 550 |
코딩기반 SW 융합교육의 이론과 실제 |
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전선 |
EdCG 560 |
ICT 융합교육 프로그램 개발 및 지도법 |
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연구 |
EdCG 561 |
4차 산업혁명과 미래인재 핵심역량 |
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연구 |
EdCG 563 |
융합 및 영재교육 실습 I |
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전선 |
EdCG 564 |
융합 및 영재교육 실습 II |
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전선 |
EdCG 565 |
ICT융합 및 영재교육 실습I |
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전선 |
EdCG 566 |
ICT융합 및 영재교육 실습II |
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전선 |
EdCG 567 |
융합 및 영재교육 세미나 I |
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전선 |
EdCG 568 |
융합및 영재교육 세미나 II |
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0 |
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전선 |
EdCG 570 |
융합 및 영재교육 연습 |
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전선 |
EdCG 580 |
논문I |
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0 |
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전선 |
EdCG 590 |
논문II |
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0 |
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전공일반 |
전선 |
EdCG 600 |
SW영재교육론 |
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전선 |
EdCG 610 |
자유학기제 프로그램 개발 및 운영 |
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전선 |
EdCG 620 |
교과기반 학습상담의 실제 |
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전선 |
EdCG 630 |
스토리텔링 기반 교수학습 |
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0 |
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전선 |
EdCG 640 |
학교 밖 탐방 체험 프로그램 개발 |
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0 |
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전선 |
EdCG 650 |
미디어 및 문화콘텐츠 개발 |
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0 |
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전선 |
EdCG 660 |
융합교육을 위한 교과서 재구성 |
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0 |
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전선 |
EdCG 670 |
글로벌커뮤니케이션 |
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0 |
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전선 |
EdCG 680 |
미래사회와진로교육 |
0 |
0 |
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전선 |
EdCG 690 |
미래사회와인재교육 |
0 |
0 |
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전선 |
EdCG 601 |
스타트업과 발명특허 교육 |
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전선 |
EdCG 602 |
과학과 인문학 융합교육 |
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전선 |
EdCG 603 |
예술기반 융합교육의 실제 |
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전선 |
EdCG 604 |
인문학기반 융합교육의 실제 |
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전선 |
EdCG 605 |
통합과학교육론 |
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전선 |
EdCG 606 |
지속가능발전교육 |
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0 |
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전선 |
EdCG 607 |
과학관과 사이언스 커뮤니케이터 |
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전선 |
EdCG 608 |
사이버영재교육 |
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0 |
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전선 |
EdCG 609 |
과학영재교육 |
0 |
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전선 |
EdCG 612 |
과학영재판별 |
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0 |
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전선 |
EdCG 613 |
과학영재를 위한 과학마술 |
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전선 |
EdCG 614 |
과학 영재프로그램 개발 및 지도법 |
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0 |
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전선 |
EdCG 615 |
수학영재교육 |
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전선 |
EdCG 616 |
수학 영재프로그램 개발 및 지도법 |
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0 |
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전선 |
EdCG 618 |
수학영재판별 |
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0 |
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전선 |
EdCG 619 |
수학영재를 위한 레크리에이션 수학 및 수리퍼즐 |
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전선 |
EdCG 621 |
유아영재교육 |
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전선 |
EdCG 622 |
유아영재판별 |
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0 |
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전선 |
EdCG 623 |
인문사회영재 판별 및 교육 |
0 |
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전선 |
EdCG 624 |
인문사회 영재프로그램 개발 및 지도법 |
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전선 |
EdCG 625 |
예체능 영재교육 |
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전선 |
EdCG 626 |
컴퓨팅 사고 |
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전선 |
EdCG 700 |
인공지능과 로봇의 교육적 활용 |
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전선 |
EdCG 710 |
ICT 활용 수학 및 과학교육 |
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빠른 이동 메뉴
