석사기본 공통과목
| 학수번호 | 교과목명 | 교과목 내용 개요 |
|---|---|---|
| EdE510 | 영어교육론 (Theory and Practice in TEFL) |
영어교육의 이론적 배경으로서, 심리학, 철학, 교육학, 사회학, 언어학 등의 영어교육 관련 연구들을 살펴보고, 그 이론들에 근거한 영어 교수 및 학습 원리를 고찰한다. 또한 실제 교육현장에서 응용할 수 있는 교수 방법과 학습 원리에 대해 알아본다. |
| EdE511 | 영어교수법 (TEFL Methodology) |
영어교수의 원리와 이론에 비추어 영어를 현장에서 가르칠 때 실용적으로 사용할 수 있는 여러 교수방법을 소개한다. 특히, 교수법을 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 문화, 어휘, 문법 등의 영역을 구분하여 영어를 보다 효과적으로 교수하는 방법들에 대해 연구한다. 이 외에도 교안 작성, 교실수업 운영과 평가 및 요구분석의 방법들을 고찰한다. |
| EdE512 | 영어 교재연구 및 지도법 (TEFL Materials & Methods) |
영어교수 및 학습을 위한 교재의 개발 원리와 현황을 알아보고, 실제로 현재 우리나라에서 사용되고 있는 교과서를 비롯한 다양한 교재를 분석하여 그 장단점을 논의한다. 특히, 의사소통 중심 영어교육에 적합한 교재의 개발과 관련된 제 문제를 이론과 실습을 통해 연구하여, 학생들이 스스로 교재를 개발하고 그 교재로 시범수업을 하는 기회를 갖는다. |
| EdE520 | 영어 논리 및 논술 교육 (Teaching Rhetoric and Writing in English) |
본 교과는 영어교육 교과지식에 대한 종합적이고 통합적인 이해를 바탕으로 영어 교과 수업을 설계하고, 교과내 쟁점에 대한 다양한 관점을 글로 제시하며, 현장에서 영어 글쓰기를 지도할 수 있는 지식과 기술을 익혀, 학생들에게 창의적이고, 논리적인 영어 글쓰기를 지도할 수 있는 능력을 기른다. |
| EdE531 | 영어학개론 (Introduction to English Linguistics) |
영어학의 제 분야, 음성학, 음운론, 형태론, 통사론, 의미론 및 응용 영어학 분야에 대한 기본적인 이해를 통해 영어의 언어적 특징을 파악하고, 각 분야의 이론과 언어자료 분석 작업이 영어교육과 어떻게 관련되며, 교과내용학이 어떻게 구성되어야 하는지 알아본다. |
| EdE532 | 영어응용음성학 (English Phonetics and Its Application) |
영어 말하기에서 중요한 부분인 발음의 교수 및 훈련을 위한 원리들을 논의하며, 조음 음성학을 중심으로 영어 발음의 이론과 실제를 다룸으로서 영어소리의 특징과 그 소리의 생성에 관련되는 다양한 조음기관의 기제(mechanism)에 대해 알아본다. |
| EdE533 | 영문학개론 (Introduction to English Literature) |
영미소설, 영미희곡, 영미시, 영미산문 작품들을 시대별로 개관하여 다양한 작품의 강독을 통해 영문학 작품을 이해하고, 이를 영어교육에 응용할 수 있는 방안을 모색한다. |
| EdE534 | 영미문화와 영어교육 (English Culture and TEFL) |
영어를 학습한다는 것은 다른 시각으로 고찰해보면, 영어권 문화에 대한 이해를 높이는 과정으로 볼 수 있다. 본 강좌에서는 영어학습의 중요배경이 되는 북미권 국가의 문화와 사고방식에 대한 이해의 폭을 넓히며 효과적인 영어교육을 위한 문화적인 측면의 활용에 대해 토론한다. |
| EdE535 | 영어교수법실습 (TEFL Methodology and its Practice) |
교실현장에서 영어를 가르칠 때 실용적으로 사용할 수 있는 여러 교수방법을 소개하고 그 적용 가능성을 탐구한다. 특히, 영어의 기능별 사용의 특성, 즉, 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기뿐만 아니라 어휘, 문법, 문화 등 영어를 효과적으로 교수하는 구체적인 방법들을 시연하고 현장 활용 가능성을 평가한다. |
| EdE536 | 영어독해 (English Reading) |
우리나라에서는 아직까지 영어의 사용은 문자이해, 즉, 읽기 기능이 매우 큰 부분을 차지하고 있는 실정이다. 본 강좌에서는 학생들 스스로 다양한 영어 읽기자료를 접하면서, 영어 독해 능력의 향상을 꾀하는 한편, 스스로 영어 독해의 효과적인 학습 및 교수 방법이 무엇인지에 대해 알아보도록 한다. |
| EdE537 | 영어작문 (English Composition) |
영어 산출기능 중의 하나인 영어쓰기능력은 학습자의 정확한 영어지식을 측정할 수 있는 지표이며, 현재 중등영어교육현장에서 실제 학습을 심도 있게 진행할 수 있는 부분이다. 본 강좌에서는 영어 원어민과 함께 교사 스스로의 영어작문 실력을 배양하여 영작문 지도의 기초능력을 확충한다. |
| EdE538 | 영어문법 (English Grammar) |
영어 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기 교육의 근간이 되는 영문법을 학습하여 영어교사로서 갖춰야 할 영어문법지식을 습득하고, 이 영문법지식을 학습자에게 효과적으로 전달할 수 있는 다양한 교수 및 학습 방법을 모색하도록 한다. |
| EdE539 | 영어회화 (English Speaking) |
의사소통 위주의 영어교육을 지향하는 현재의 교육상황에서 요구되는 영어교사로서의 중요한 자질 중의 하나는 영어 회화 능력인데, 영어로 수업을 진행하며 영어로 일상적인 대화를 이끌어 갈 수 있는 능력을 갖추도록 훈련한다. |
| EdE540 | 영어교육 연구방법론 (Research Methods in TEFL) |
영어교육 분야의 양적연구방법과 질적연구방법에 관한 개괄을 통해 연구 수행에 필요한 논문 주제의 선정, 이론적 배경, 연구의 시행과 결과의 논의에 이르는 방법과 절차를 훈련하여, 학위논문 및 보고서를 작성할 수 있는 실제적인 능력을 배양하는 것을 목표로 한다. |
| EdE541 | 영어구문연습 (Practice in English Sentence Structure) |
영어 문장 분석의 핵심이 되는 영어구문의 제 구조를 분석하고 연구하여 영어구문을 정확히 지도할 수 있는 능력을 배양한다. 이를 위해, 다양한 영어 문형을 알아보고, 각 문형의 문장들이 어떤 구조적 특징을 갖는지를 논의함으로서 기초적인 문법지식을 갖추도록 한다. |
| EdE542 | 고급 영작문 (Advanced English Composition) |
원어민 교사와 함께 영어로 쓰인 글의 종류, 주제문, 글의 결합성과 일관성, 단락 구성방법 등에 관한 학습을 통해 다양한 종류의 영어 작문을 연습하여 중, 상급의 영어쓰기능력을 함양하고 아울러 영어작문능력을 체계적으로 신장할 수 있는 방법을 익히는 것을 목표로 한다. |
| EdE543 | 영어듣기교육 (Teaching EFL Listening) |
영어 의사소통 기능의 향상을 위해서는 이해기능의 한 영역인 영어 청해 능력의 향상이 선행되어야 산출기능인 말하기의 능력이 신장되므로, 영어듣기 교육은 영어 소리의 이해 및 내용 추론 능력을 발전시키기 위한 구체적인 영어듣기의 이론적 배경을 살펴보고, 실제 교육현장에서의 효과적인 영어듣기 방안을 다룬다. |
| EdE544 | 영어말하기 교육 (Teaching EFL speaking) |
영어 산출기능 중의 하나인 영어말하기능력은 의사소통능력 배양에서 가장 핵심적인 요소이다. 본 강좌에서는 영어 원어민과 함께 중등학생들에게 효과적으로 영어회화 수업을 진행할 수 있는 교수 및 학습 방법을 모색한다. |
| EdE545 | 영어읽기교육 (Teaching EFL Reading) |
읽기의 심리적 및 인지적 과정에 적용되는 원리를 살펴보고, 영어읽기의 구체적 교수방법을 모색하며, 영어 읽기의 바람직한 모델을 논의한다. 이와 더불어, 중등교육현장에서 사용되는 교재에 적합한 영어 읽기자료의 선정과 구성 및 활용 방법에 대한 훈련을 겸하여 영어독해 교수방법을 실습하여 효과적인 영어읽기교육을 수행할 수 있도록 한다. |
| EdE546 | 영어쓰기교육 (Teaching EFL Writing) |
영어 산출기능 중의 하나인 영어쓰기능력은 학습자의 정확한 영어지식을 측정할 수 있는 지표로서 본 강좌에서는 중등학생들에게 효과적으로 영작문 수업을 진행할 수 있는 교수 및 학습 방법을 모색한다. |
| EdE548 | 영문법 및 어휘지도 (Teaching English Grammar and Vocabulary) |
영어의 골간을 이루는 문법과 어휘의 영어학적 특성을 구문론과 형태론의 측면에서 분석하고 문법과 어휘를 효과적으로 가르칠 수 있는 실제 교수방법을 훈련하고 문법과 어휘 학습교재를 구성하는 경험을 갖도록 한다. |
| EdE570 | 영어교육연습 (EFL Practicum) |
영어교육에 필요한 기법(techniques)을 중심으로 주제를 선정하여 석사학위 논문대체 리포트를 작성하고 발표한다. 이 과정에서 학생은 연구주제의 선정과 논리의 전개, 그리고 비판적인 시각의 제시 등을 위한 훈련을 한다. |
| EdE580 | 논문 I (Thesis I) |
학위 논문의 주제와 관련된 다양한 문헌을 강독하며 논문을 작성한다. |
| EdE590 | 논문 II (Thesis II) |
학위 논문의 주제와 관련된 다양한 문헌을 강독하며 논문을 작성한다. |
